1、學校的核心價值觀

　學校的核心價值觀是學校文化的靈魂和指導(dǎo)思想，是學校的辦學理念和價值取向。通過校園文化設(shè)計，可以將學校的核心價值觀融入到學生的日常生活和學習中，培養(yǎng)學生正確的價值觀念和道德觀念。

　2、注重學生的全面發(fā)展

　學校是學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)基地，校園文化設(shè)計應(yīng)該為學生提供豐富多樣的發(fā)展機會和平臺。這包括學生社團、俱樂部、實踐活動等，通過這些活動，可以培養(yǎng)學生的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、團隊合作能力等綜合素質(zhì)。

　3、注重學生的藝術(shù)修養(yǎng)

　藝術(shù)是人文素養(yǎng)的重要組成部分，通過校園文化設(shè)計，可以為學生創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍，提供藝術(shù)教育和培訓。學校可以組織各類藝術(shù)活動，如音樂會、舞蹈表演、戲劇展演等，讓學生能夠感受和欣賞藝術(shù)，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

　4、校園文化設(shè)計要注重學生的身心健康

　學生的身心健康是學習和成長的基礎(chǔ)，校園文化設(shè)計應(yīng)該關(guān)注學生的身心健康問題。學校可以建立健康教育體系，開展各類健康教育活動，加強心理健康教育，幫助學生解決身心問題，提高學生的生活質(zhì)量和學習效果。